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第六届校园职业技能文化艺术节智能制造类专业组活动简报
来源:教务科 | 作者:刘世爽 | 发布时间 :2026-06-24 | 156 次浏览: | 🔊 点击朗读正文 ❚❚ | 分享到:

为深化工学一体化教学改革,锤炼学生实操技能,培育工匠精神,营造崇尚技能、精进技艺的校园学习氛围,2026年6月1日至6月10日,贵阳中科工程技工学校成功举办第六届校园职业技能文化艺术节,6月10日顺利开展全校专业技能展示、闭幕式暨颁奖典礼。活动期间,智能制造类专业组紧扣专业人才培养方案、行业岗位从业标准,结合校内实训教学资源,开设电工、工业机器人技术与应用两个项目技能竞赛项目,有序完成赛事比拼、成果展演、评优表彰各项工作。



活动筹备期间,智能制造专业组全体教师分工协作,细化赛事方案,制定标准化竞赛评分细则,全面检修电工实训台、工业机器人实训设备、划定专属竞赛赛场,组建专业裁判团队,同时开展赛前专项辅导,梳理操作流程、安全规范及评分要点,保障本次技能竞赛公平、安全、有序开展。本次四项赛项贴合智能制造、安全运维行业一线岗位工作内容,兼顾机电实操、智能设备操控,全面考核学生专业基本功、规范操作能力与安全作业意识。参赛学子全力以赴、规范作业,严守赛场纪律,精准完成接线调试、机器人编程操作赛项任务,展现出扎实的专业功底与严谨的作业素养。




6月10日全校专业技能展示现场,智能制造类专业组搭建技能展示专区,现场展演各赛项核心操作流程,直观展示专业实训教学成果,彰显专业办学特色。闭幕式暨颁奖典礼上,学校对本次智能制造类专业技能竞赛获奖学生进行表彰颁奖,树立技能学习榜样,激发全体学生勤学苦练、钻研技能的积极性。



此次技能文化艺术节活动,践行以赛促学、以赛促教、以赛提质的育人理念,有效检验了智能制造专业实训教学成效,明晰教学优化方向。下一步,智能制造专业组将总结本次赛事经验,将竞赛标准融入日常课堂教学,强化安全实操教学,优化实训教学模式,对接行业岗位需求迭代教学内容,着力培养懂技术、精实操、守规范的复合型技能人才,助力学校技能育人工作提质增效。

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